
寫住院醫(yī)師自己的故事(一百六十七)—— 血液科:錦旗背后的成長與感恩
事件背景
陳先生在醫(yī)院接受自體移植治療,整個過程僅用了十幾天便順利完成。這一成果的取得,離不開醫(yī)護團隊的專業(yè)協(xié)作,其中規(guī)培生周彥廷在帶教老師孟杰和張春玉的指導(dǎo)下,全程參與了患者的診療與護理工作。
學(xué)習(xí)與實踐
作為規(guī)培生,周彥廷在兩位老師的帶領(lǐng)下,深入學(xué)習(xí)了自體移植的術(shù)前評估、術(shù)中配合及術(shù)后觀察等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。孟杰老師注重理論與實踐結(jié)合,張春玉老師則在臨床操作細節(jié)上給予耐心指導(dǎo),幫助她快速掌握專業(yè)技能,提升應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。
錦旗的意義
治療成功后,陳先生及家屬送來寫有“醫(yī)術(shù)精湛 醫(yī)德高尚”的錦旗。對周彥廷而言,這面錦旗不僅是對整個醫(yī)療團隊的肯定,更是對她作為年輕醫(yī)者的激勵。它讓她深刻體會到醫(yī)學(xué)之路需要腳踏實地,更離不開前輩的引領(lǐng)與團隊的支持。

團隊的力量
此次經(jīng)歷讓周彥廷更加明白,醫(yī)療工作從來不是孤軍奮戰(zhàn)。孟杰和張春玉老師的言傳身教,不僅傳授了專業(yè)知識,更傳遞了醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。錦旗背后,是團隊協(xié)作的力量,也是醫(yī)學(xué)傳承的溫度。