
海醫(yī)二院舉辦全科師資培訓(xùn)班暨涉外醫(yī)療能力提升培訓(xùn)
3月30日,海南醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“海醫(yī)二院”)全科師資培訓(xùn)班暨涉外醫(yī)療能力培訓(xùn)班順利舉行。本次培訓(xùn)旨在對(duì)接國(guó)際醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn),提升全科師資教學(xué)水平及涉外醫(yī)療服務(wù)能力,助力自貿(mào)港復(fù)合型醫(yī)療人才培養(yǎng)。
海醫(yī)二院特邀澳大利亞皇家全科醫(yī)學(xué)院院士、科廷大學(xué)許丹教授作專(zhuān)題授課。許丹教授在全科醫(yī)學(xué)、多病共存管理、跨文化醫(yī)療溝通等領(lǐng)域造詣深厚,他的到訪為醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)教育國(guó)際化注入了新動(dòng)能。
海醫(yī)二院副院長(zhǎng)曾越燦在致辭中表示,在自貿(mào)港建設(shè)背景下,提升全科師資國(guó)際化帶教能力、培養(yǎng)具有國(guó)際視野的全科人才,已成為醫(yī)院教學(xué)工作的重中之重。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),許丹教授展示了一場(chǎng)生動(dòng)的全科門(mén)診帶教情景課。與傳統(tǒng)“先看后評(píng)”不同,許丹教授采用“邊看邊教、即時(shí)補(bǔ)漏”的模式:學(xué)生在接診時(shí),老師全程在場(chǎng),適時(shí)補(bǔ)充遺漏,與學(xué)生探討患者疾病的病因、機(jī)制與臨床表現(xiàn)的關(guān)系,讓學(xué)生在真實(shí)診療場(chǎng)景中迅速提升臨床能力。
許丹教授強(qiáng)調(diào),接診要有“全局觀”——既要關(guān)注患者當(dāng)前疾病,也要關(guān)注心、腦、腎等并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)注重與患者建立有效溝通。
參訓(xùn)學(xué)生反饋,這種教學(xué)模式讓他們學(xué)到了系統(tǒng)化的問(wèn)診流程和規(guī)范的查體技巧;帶教老師則表示,這種“即時(shí)反饋、循循善誘”的方式,為提升臨床教學(xué)質(zhì)量提供了可借鑒的思路。
下午,許丹教授圍繞“如何提高全科師資國(guó)際化帶教能力”作主題報(bào)告,系統(tǒng)介紹了澳大利亞全科醫(yī)學(xué)教育體系,分享了臨床推理能力培養(yǎng)的多種方法,包括廣泛臨床接觸、視頻回顧、走廊教學(xué)(如“一分鐘導(dǎo)師”模型)、反思實(shí)踐等。他強(qiáng)調(diào),導(dǎo)師不僅要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),更要懂得將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可教、可學(xué)、可反復(fù)練習(xí)的能力。
教務(wù)科王鵬主任表示,本次培訓(xùn)拓寬了國(guó)際視野,明確了本土化教學(xué)改進(jìn)方向,全科醫(yī)學(xué)是分級(jí)診療和基層醫(yī)療的基石,師資隊(duì)伍的國(guó)際化、規(guī)范化建設(shè)至關(guān)重要。希望各位帶教老師將國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué),為自貿(mào)港培養(yǎng)更多高素質(zhì)全科醫(yī)學(xué)人才。
2025年12月23日,2025年末,海南醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院成功通過(guò)國(guó)際醫(yī)院認(rèn)證,成為海南地區(qū)首家獲此殊榮的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。在該背景下,許丹教授還就國(guó)際醫(yī)療相關(guān)政策進(jìn)行了深入解讀,涵蓋身份核驗(yàn)、跨文化溝通、醫(yī)療文書(shū)規(guī)范、應(yīng)急處置等內(nèi)容,為提升涉外醫(yī)療服務(wù)能力提供了實(shí)用指導(dǎo)。
醫(yī)務(wù)科孫虎主任表示,涉外醫(yī)療服務(wù)已成為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐,他呼吁全體醫(yī)護(hù)人員將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),優(yōu)化服務(wù)流程、打磨細(xì)節(jié)體驗(yàn),共同打造有溫度、有品質(zhì)的國(guó)際醫(yī)療服務(wù)體系。
會(huì)后,許丹教授參觀了海醫(yī)二院國(guó)際醫(yī)學(xué)中心,對(duì)中心優(yōu)美環(huán)境、智能化設(shè)施及人性化服務(wù)表示高度贊賞。國(guó)際醫(yī)療中心主任牛玉堅(jiān)陪同參觀,并就醫(yī)院國(guó)際醫(yī)療發(fā)展方向、人才培養(yǎng)及未來(lái)合作進(jìn)行了深入交流。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次專(zhuān)家到訪,海醫(yī)二院黨委書(shū)記李杰作出工作指示,副院長(zhǎng)陳煥雄就深化合作交換了意見(jiàn)。
本次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了全科帶教師資的國(guó)際化教學(xué)能力,也為醫(yī)院進(jìn)一步提升全科醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量、服務(wù)自貿(mào)港醫(yī)療需求奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái),海醫(yī)二院將持續(xù)深化國(guó)際交流合作,推動(dòng)全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)邁向新臺(tái)階。
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