
抓培訓(xùn)、提質(zhì)量、保安全
近年來,隨著醫(yī)院日益壯大,社會(huì)知名度上升,吸引越來越多的應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生投入到我院臨床一線。面對(duì)醫(yī)學(xué)及護(hù)理專業(yè)的迅猛發(fā)展,對(duì)護(hù)理人員提出了更新、更高的要求。因此我院從15年開始執(zhí)行輪轉(zhuǎn)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),對(duì)新入職的護(hù)士進(jìn)行2年的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,輪轉(zhuǎn)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)在增強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)素養(yǎng)、提升技能水平上取得巨大的進(jìn)步。
心內(nèi)一區(qū)設(shè)有普通病區(qū)和CCU病區(qū),每年接受數(shù)十幾名新護(hù)士入科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)工作6個(gè)月,因循環(huán)系統(tǒng)疾病起病急、病情變化快且重,對(duì)護(hù)士的綜合護(hù)理能力提出更高的挑戰(zhàn)。如何做好輪轉(zhuǎn)護(hù)士帶教管理工作,是提升護(hù)理質(zhì)量,保證患者護(hù)理安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。既往我科是由1名護(hù)士負(fù)責(zé)全部輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn),但培訓(xùn)內(nèi)容較多,知識(shí)涵蓋面廣,培訓(xùn)效率受限。著職優(yōu)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)效果,使用輪轉(zhuǎn)護(hù)士能更快、更從容的適應(yīng)本專科臨床工作,保證患者安全的目標(biāo),科室護(hù)長(zhǎng)組織多名高年資護(hù)士進(jìn)一步探索具有??铺厣淖o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的新方法、新舉措,真正服務(wù)臨床,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
通過頭腦風(fēng)暴及查閱文獻(xiàn)循證,再原有的輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)方案上增加下列新舉措:
1、成立心血管內(nèi)科一區(qū)護(hù)理教研組,仍由1名科室高年資護(hù)士擔(dān)任輪轉(zhuǎn)護(hù)士帶教組長(zhǎng),總負(fù)責(zé)督查全部輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)進(jìn)度。
2、將全部培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)老師的能力、專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)化分配,老師們根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備課件,課件制作要求精美、詳細(xì)且容易識(shí)記,并由老師們?cè)诳剖蚁仍囍v課件,不足之處及時(shí)改正,逐步形成心血管內(nèi)科一區(qū)護(hù)理精品課程。
3、輪轉(zhuǎn)護(hù)士屆時(shí)根據(jù)安排表找相對(duì)應(yīng)的老師進(jìn)行考核,最終由護(hù)長(zhǎng)驗(yàn)收培訓(xùn)的質(zhì)量。這不僅是幫助輪轉(zhuǎn)護(hù)士快速成長(zhǎng),也能整體提高老師們的教學(xué)水平。
4、建立??茙Ы坦娞?hào)方便輪轉(zhuǎn)護(hù)士自學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容。
5、做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)方式,推選有愛心、有責(zé)任心、人際交往能力強(qiáng)的老護(hù)士與輪轉(zhuǎn)護(hù)士相對(duì)固定配班,隨時(shí)關(guān)注輪轉(zhuǎn)護(hù)士工作中存在問題時(shí),積極與其溝通交流,及時(shí)給予幫助,必要時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)反饋。
最后,希望每一位輪轉(zhuǎn)護(hù)士都能認(rèn)真對(duì)待工作,熱情對(duì)待生活,真誠(chéng)對(duì)待病患,保持善良,心中有愛,攜手提高我院護(hù)理質(zhì)量水平。
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