
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證應(yīng)知應(yīng)會(二十一)
十六、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證小組的現(xiàn)場考察工作主要包括哪些內(nèi)容?
現(xiàn)場考察的工作時間一般為4—6天,可根據(jù)具體情況適當(dāng)延長?,F(xiàn)場考察的形式主要為“聽、談、訪、察”,主要采用聽取學(xué)校的自評報告、專家組實地考察和召開座談會三種形式。具體包括以下6點:
(一)院(校)長報告,一般不超過30分鐘。
(二)座談會,包括各級學(xué)術(shù)和管理委員會、院(校)管理人員、教師、學(xué)生、廣泛利益方代表等。
(三)教學(xué)觀摩、理論授課、教學(xué)查房、實驗課、PBL教學(xué)等。
(四)現(xiàn)場走訪,包括學(xué)院、系、教學(xué)或研究中心、實踐基地、臨床培訓(xùn)基地等教學(xué)相關(guān)部門。
(五)教學(xué)相關(guān)資料查閱。
(六)認證意見反饋:認證專家組在充分走訪與觀察的基礎(chǔ)上,給予初步認證報告和反饋意見。
十七、認證小組在完成現(xiàn)場考察之后,需提交哪些報告?
需提交以下兩份報告:
(一)初步認證報告
現(xiàn)場考察結(jié)束時,認證專家組集體討論現(xiàn)場考察的發(fā)現(xiàn),形成初步認證報告,在與學(xué)校主要負責(zé)人充分溝通的基礎(chǔ)上,向?qū)W校師生進行反饋。專家組成員以記名投票的方式向工作委員會提交對學(xué)校認證結(jié)論的建議。
(二)認證報告
現(xiàn)場考察結(jié)束后,認證專家組依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》、參考學(xué)校材料及考察發(fā)現(xiàn),按分工撰寫認證報告初稿,由秘書匯總并提交組長完善。認證專家組需在認證現(xiàn)場考察后1個月內(nèi)完成認證報告。在認證報告被正式提交工作委員會審議前,需要征求學(xué)校關(guān)于事實性內(nèi)容的意見。認證報告經(jīng)工作委員會審議后反饋至學(xué)校。
學(xué)校如對專家組反饋的認證報告中事實性內(nèi)容存有異議,可提出實證材料并與專家組討論協(xié)商。如雙方協(xié)商不能達成共識,學(xué)校在收到認證報告的10個工作日內(nèi),可向工作委員會秘書處提出書面復(fù)核申請。
十八、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證有哪幾種結(jié)論?
認證結(jié)論分為通過認證和不予認證。工作委員會將認證結(jié)論報教育部教育質(zhì)量評估中心并聯(lián)合公示,公示期為10 個工作日。認證結(jié)論經(jīng)公示后,向社會公布認證結(jié)論并以書面形式通知被認證學(xué)校。
通過認證:學(xué)校申請認證專業(yè)教育教學(xué)達到《標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,有效期為6年,自審議通過之日起。
不予認證:學(xué)校須依據(jù)專家組認證報告和建議進行改進,整改后方可再次提出認證申請。整改期限不少于2年。
十九、認證之后的持續(xù)改進需要做什么?
通過認證的學(xué)校需針對認證報告中的反饋建議積極進行改進,每年須常規(guī)更新教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù),并按要求向工作委員會秘書處提交醫(yī)學(xué)教育重大變化情況、進展報告和綜合報告。工作委員會組織認證專家組審讀相關(guān)材料并視情況組織回訪。
學(xué)校在認證有效期內(nèi)須至少提交1次進展報告和1次綜合報告,綜合報告應(yīng)在有效期到期前至少15個月提交。如學(xué)校認證有效期延長,則延長有效期內(nèi)至少提交1次進展報告。醫(yī)學(xué)教育重大變化情況可隨時向秘書處提交,并在進展報告和綜合報告中進行匯總呈現(xiàn)。
工作委員會根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)指標(biāo)、醫(yī)學(xué)教育重大變化情況、進展報告/綜合報告、回訪等情況,審議確定學(xué)校認證有效期內(nèi)質(zhì)量和持續(xù)改進狀況。學(xué)校質(zhì)量和持續(xù)改進狀況用綠牌、黃牌和紅牌標(biāo)識,動態(tài)調(diào)整并向社會公布。若學(xué)校被標(biāo)識黃牌,工作委員會將對學(xué)校進行書面警告;若學(xué)校被標(biāo)識紅牌,則認證有效期終止。